淮北市烈山區(qū)新起點(diǎn)教育專(zhuān)門(mén)學(xué)校于2004年合法備案，經(jīng)長(zhǎng)沙市教育局、民政局聯(lián)合審批、監(jiān)督、監(jiān)管下，針對(duì)邊緣青少年群體實(shí)施矯正教育的專(zhuān)門(mén)學(xué)校；正規(guī)辦學(xué)19年已來(lái)，專(zhuān)業(yè)解決孩子叛逆、厭學(xué)、早戀、混社會(huì)、夜不歸宿、沉迷網(wǎng)絡(luò)、親情淡漠、離家出走等不良品行難題。采用全封閉式管理軍事化特訓(xùn)，辦學(xué)資質(zhì)齊備，行為訓(xùn)練基地、心理咨詢室、沙盤(pán)室等教育設(shè)施一應(yīng)俱全；采取"感化青少年思想，磨煉青少年意志，洗滌青少年心靈"的先進(jìn)教育理念，獨(dú)具特色的"心靈對(duì)比法"，能達(dá)到"心靈溝通，不教而教"的效果。

倡導(dǎo)“和諧式教育”教育方式，堅(jiān)持“先接納（適應(yīng)）、再輔導(dǎo)（針對(duì)性解決）、后培養(yǎng)（培養(yǎng)良好習(xí)慣與以前缺點(diǎn)形成互補(bǔ)以達(dá)到和諧狀態(tài)）”原則，實(shí)現(xiàn)“以心理輔導(dǎo)與行為習(xí)慣矯正為核心，以國(guó)學(xué)教育、感恩勵(lì)志教育、勞動(dòng)教育、拓展教育、興趣培養(yǎng)、文化補(bǔ)漏與家長(zhǎng)培訓(xùn)為輔助，以重塑青少年人格素養(yǎng)為目標(biāo)”的辦學(xué)宗旨，分階段、按流程對(duì)學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化陪伴式教育，解決青少年出現(xiàn)叛逆、早戀、厭學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)、混跡社會(huì)、親情冷漠、離家出走、暴力傾向、自閉孤僻、抑郁、多動(dòng)癥等成長(zhǎng)難題。     

以心理輔導(dǎo)、習(xí)慣矯正、行為養(yǎng)成為矯正教育特色，采取中隊(duì)制教學(xué)，師資力量雄厚；現(xiàn)有教職工80人，特聘教授4人、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師20人、中高級(jí)教官30余人、特級(jí)教師10余人、行政管理人員4人等組成的師資團(tuán)隊(duì)是學(xué)校重塑青少年人格素養(yǎng)的主力軍。設(shè)置有24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)督系統(tǒng)，APP上隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)，真正做到讓孩子安心改變進(jìn)步，讓家長(zhǎng)放心工作生活。