隨著孩子慢慢步入青春期，家長(zhǎng)們開(kāi)始擔(dān)憂早戀這一問(wèn)題，畢竟青春期是孩子早戀的高危期，有很多孩子因?yàn)樵鐟俣膹U自己的學(xué)業(yè)，自毀前程，影響自己的未來(lái)。故此家長(zhǎng)們?cè)诎l(fā)現(xiàn)孩子早戀后，會(huì)想法設(shè)法去有效解決孩子早戀這一問(wèn)題。今天新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校，一所管教早戀少年學(xué)校就來(lái)跟大家聊聊怎樣教育孩子早戀的問(wèn)題，希望對(duì)大家有所幫助。

　　一、耐心疏導(dǎo)

　　家長(zhǎng)需要經(jīng)常關(guān)心孩子的日常生活，如果發(fā)現(xiàn)孩子存在早戀的萌芽，先不要去武斷掐斷，而應(yīng)該去耐心疏導(dǎo)，理解他們出現(xiàn)這一行為是很正常的，并跟孩子講明早戀的危害，教育孩子要以學(xué)習(xí)為重，打消早戀的念頭。

　　二、激發(fā)動(dòng)力

　　早戀雖然是對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、生活等有一定的影響，但家長(zhǎng)其實(shí)也可以利用孩子的感情，轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力，讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活，變得積極向上、陽(yáng)光開(kāi)朗。

　　三、適當(dāng)干預(yù)

　　當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)深陷早戀后，家長(zhǎng)其實(shí)不用過(guò)于著急去拆散這段小情侶，可以先去仔細(xì)觀察孩子的學(xué)業(yè)、生活是否受到負(fù)面影響，如果沒(méi)有影響，那家長(zhǎng)可以予以支持，靜心觀望；如果造成了重大影響，家長(zhǎng)則需要去采取科學(xué)、合理的措施去進(jìn)行適當(dāng)?shù)母深A(yù)，耐心跟孩子講明早戀不利于他們的學(xué)習(xí)、生活等，斷絕孩子情絲。

　　早戀其實(shí)并非洪水猛獸，也承載著孩子單純、真摯的感情，家長(zhǎng)不用對(duì)它如臨大敵，一味否定，而應(yīng)該要以正確的心態(tài)去全面認(rèn)識(shí)它，并運(yùn)用科學(xué)、合理的方法去引導(dǎo)孩子走出誤區(qū)，去擁抱屬于自己的燦爛人生。以上就是新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校，一所管教早戀少年學(xué)校對(duì)于怎樣教育孩子早戀的問(wèn)題的建議，感謝閱讀！