孩子厭學(xué)一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題，很多家長(zhǎng)面對(duì)著孩子不寫作業(yè)，不愿去學(xué)校的情況頭疼不已，卻又不知所措。但從心理學(xué)角度來說，孩子不愿去上學(xué)，從來都不是當(dāng)下這個(gè)瞬間決定的。對(duì)于孩子來說，不去上學(xué)是一個(gè)復(fù)雜而又艱難的決定，絕不是一時(shí)的無理取鬧，也不多故意給家長(zhǎng)添亂。對(duì)于這個(gè)問題，新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校，一所少年教育學(xué)校給出了以下幾點(diǎn)建議：

　　1、了解孩子的學(xué)校情況

　　學(xué)校里的人際交往給孩子帶來的焦慮或抑郁情緒，通常會(huì)以厭學(xué)這種方式表現(xiàn)出來，但孩子可能出于羞恥心不會(huì)直接說出來自己被欺負(fù)了。家長(zhǎng)可以試探一下孩子是否與朋友保持聯(lián)系，是否存在校園欺凌或孤立。

　　2、保持平穩(wěn)的情緒

　　有時(shí)候家長(zhǎng)需要先緩一緩自己的情緒，正真讓孩子感覺到理解和陪伴，這對(duì)逐漸恢復(fù)孩子的學(xué)習(xí)功能來說起著事半功倍的作用，很多時(shí)候，家長(zhǎng)松一松，孩子也會(huì)松一松。

　　3、耐心傾聽

　　很多時(shí)候，家長(zhǎng)可以多聽孩子說，了解孩子在擔(dān)心什么，在這個(gè)過程中，要保持傾聽，先聽孩子說完，不要急于說教。接納、理解孩子情緒的同時(shí)，也表達(dá)出對(duì)于孩子作為一個(gè)獨(dú)立個(gè)體的尊重。無論孩子是出于什么樣的原因不想上學(xué)，父母能夠做的就是讓孩子能夠安心的在家生活。有時(shí)只是允許孩子在自己安心的場(chǎng)所放松自己，甚至發(fā)牢騷、撒嬌或抱怨，孩子也會(huì)慢慢的恢復(fù)精神，重新開始行動(dòng)。

　　總之，面對(duì)厭學(xué)的孩子，家長(zhǎng)正確的做法應(yīng)該是平時(shí)多關(guān)注孩子的感受，保持良好的親子關(guān)系，不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要關(guān)注孩子的人格成長(zhǎng)。有條件的家庭建議盡早的接觸心里老師，讓孩子能在溫暖、健康環(huán)境中成長(zhǎng)，以上就是新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校，一所少年教育學(xué)校對(duì)于如何應(yīng)對(duì)孩子厭學(xué)的問題給出的建議，感謝閱讀！