相信很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的困擾：孩子不想上學(xué)、不想寫作業(yè)，孩子有強(qiáng)烈的厭學(xué)情緒。孩子正處于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，幫助孩子解決厭學(xué)情緒是家長(zhǎng)必須及時(shí)行動(dòng)的任務(wù)。今天，一所矯正孩子厭學(xué)逃學(xué)學(xué)校，新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校來(lái)給您支招。

第一、家長(zhǎng)應(yīng)該了解孩子為什么會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒

矯正孩子厭學(xué)逃學(xué)學(xué)校認(rèn)為孩子可能覺(jué)得學(xué)習(xí)任務(wù)過(guò)于繁重，或者覺(jué)得學(xué)習(xí)內(nèi)容枯燥無(wú)味。家長(zhǎng)可以與孩子進(jìn)行溝通，了解他們的真實(shí)感受，找出問(wèn)題的根源。

第二、家長(zhǎng)要給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

學(xué)習(xí)環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境。物質(zhì)環(huán)境指的是有一個(gè)安靜、整潔的學(xué)習(xí)空間，供孩子專心學(xué)習(xí)。心理環(huán)境指的是家長(zhǎng)要給孩子建立一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)孩子、贊揚(yáng)他們的努力和成績(jī)。

第三、家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的興趣和特長(zhǎng)來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容

矯正孩子厭學(xué)逃學(xué)學(xué)校覺(jué)得孩子對(duì)自己感興趣的事物會(huì)有更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。家長(zhǎng)可以與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓孩子參與其中，根據(jù)孩子的興趣和特長(zhǎng)來(lái)選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，從而增加孩子的學(xué)習(xí)興趣。

第四、家長(zhǎng)要給孩子樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度

家長(zhǎng)要告訴孩子學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣，是一種對(duì)自己未來(lái)的投資。家長(zhǎng)可以與孩子分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，告訴他們學(xué)習(xí)的重要性，以及學(xué)習(xí)能帶給他們的成就感和自信心。

第五、家長(zhǎng)要給孩子提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)支持

家長(zhǎng)可以為孩子提供學(xué)習(xí)資源，如圖書、教育軟件等。家長(zhǎng)還可以幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，給予他們必要的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。

解決孩子的厭學(xué)情緒需要家長(zhǎng)的耐心和智慧，同時(shí)也需要孩子的積極配合。家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子保持良好的溝通，根據(jù)孩子的實(shí)際情況采用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑤椭⒆涌朔W(xué)習(xí)的困難，培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和樂(lè)觀的學(xué)習(xí)心態(tài)，從而激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。矯正孩子厭學(xué)逃學(xué)學(xué)校的建議就寫到這里，如果您有任何的疑惑，歡迎咨詢新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校的專屬客服，竭誠(chéng)為您服務(wù)！