進(jìn)入青少年階段，需要孩子做的事情越來(lái)越多，有的孩子能夠很好地適應(yīng)，但也有的孩子練起了“拖”字訣，越來(lái)越懶惰。要改變這類孩子的現(xiàn)狀，不聽(tīng)話的叛逆孩子管教學(xué)校建議家長(zhǎng)這樣做。

　　一方面，家長(zhǎng)要注意保護(hù)孩子的自尊心。部分家長(zhǎng)在遇到孩子拖拉不愿意及時(shí)行動(dòng)的情況時(shí)，很有可能會(huì)說(shuō)一些傷害孩子的話，這在教育當(dāng)中是非常忌諱的。不聽(tīng)話的叛逆孩子管教學(xué)校建議家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候可以多從孩子的角度去說(shuō)明問(wèn)題，比如“做完這件事情才能好好地玩哦”。

　　另一方面，家長(zhǎng)要改變孩子的想法。有的叛逆青少年可能認(rèn)為，家長(zhǎng)催促自己做的事情都是家長(zhǎng)所希望的，對(duì)自己而言并沒(méi)有什么好處。殊不知家長(zhǎng)都是在為孩子考慮，所以，不聽(tīng)話的叛逆孩子管教學(xué)校建議家長(zhǎng)就要改變孩子的這種想法，讓孩子認(rèn)識(shí)到做好每一件事情是對(duì)自己的好。

　　最后，家長(zhǎng)要多教孩子怎么樣具體開(kāi)展行動(dòng)。可能青少年看過(guò)很多次家長(zhǎng)的表現(xiàn)，但是缺乏實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)某些事物存在害怕自己做不好的心理，因此逃避。不聽(tīng)話的叛逆孩子管教學(xué)校希望家長(zhǎng)要多在孩子實(shí)踐的過(guò)程中鼓勵(lì)孩子，幫助孩子糾正錯(cuò)誤的方法。

　　青少年叛逆喜歡拖拉，不僅是對(duì)問(wèn)題的逃避，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子改變這種拖拉的觀念，改變懶惰的行為，讓孩子找到更好的自己，如果有問(wèn)題，歡迎咨詢新起點(diǎn)教育青少年特訓(xùn)學(xué)校的在線老師。