適當地游戲能夠很好地幫助孩子進行放松，充實孩子的課余生活，但是如果過度地沉迷在這個虛擬的世界，那么只會耽誤孩子的學習，傅易（化名）就是其中的一個典型的例子。

傅易是一名十四歲的初二學生，在初一的時候，接觸到一款競技類游戲，從此便一發不可收拾，每天回家第一件事情就是拿家長的手機打游戲，一打就是幾個小時，導致每天的作業都寫不完，孩子的成績也直線下降。當他的父母發現了這個問題之后，也為時已晚，傅易已經成為了一名“網癮少年”，通過網絡，傅易的父母了解到新起點青少年特訓學校，一所專門改造孩子叛逆學校，于是將孩子送到學校當中。

入校后，傅易的行為習慣逐漸得到了改善，專門改造孩子叛逆學校采取全封閉式軍事化管理，讓孩子遠離網絡和手機，孩子沒有機會接觸到游戲，軍事化管理能夠約束孩子的行為，讓孩子養成良好的行為習慣，改善自己的不良品行，提高孩子的控制力。同時，學校為孩子提供多樣化的活動，讓孩子找到自己熱愛的東西，從而矯正孩子的網癮。此外，學校開設24小時的遠程監控，家長可在手機上下載監控軟件，實時了解孩子在校情況。

出校后，傅易的行為習慣得到了巨大的改變，通過后續的追蹤，我們了解到傅易最終回到學校繼續學習，同時也找到了自己的興趣愛好，想要通過特長考試，考入本地的一所公辦高中。

以上就是專門改造孩子叛逆學校的案例分享，如果您的孩子也有此類問題，不妨考慮一下新起點青少年學校，幫助矯正孩子叛逆、厭學、網癮等不良品行，讓孩子能夠健康成長。