當(dāng)孩子從依賴和順從轉(zhuǎn)變成叛逆對(duì)抗時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得孩子難以管教。今天，叛逆少年管教機(jī)構(gòu)，即新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校來(lái)帶領(lǐng)各位家長(zhǎng)朋友們一起來(lái)探討管教叛逆孩子的一些方法，希望對(duì)大家有所幫助。具體方法如下：

　　第一，家長(zhǎng)要多了解時(shí)代接受新生事物，破解“代溝”。

　　新生事物層出不窮，如果家長(zhǎng)不能緊跟時(shí)代步伐，不接受新生事物，不更新觀念，在親子溝通中必須要出現(xiàn)“代溝”。當(dāng)孩子感覺(jué)家長(zhǎng)不理解自己時(shí)，慢慢也就不愿意和父母去交流了。比如網(wǎng)絡(luò)之于很多家長(zhǎng)，由于家長(zhǎng)不學(xué)習(xí)、不了解、不實(shí)踐，對(duì)網(wǎng)絡(luò)就有一種戒備之心，這就會(huì)導(dǎo)致家長(zhǎng)無(wú)法正確教育和引導(dǎo)孩子合理應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)。

　　第二，放棄系在孩子身上的束縛，還其自由。孩子13歲正處于“第三反抗期”，如果這時(shí)家長(zhǎng)們?nèi)匀痪o緊束縛著孩子，必然要招致孩子的強(qiáng)烈抗?fàn)帯Ｋ裕瑢?duì)待“第三反抗期”的孩子們，與其如壓制，不如用疏導(dǎo)的方式，給孩子們以自由，還他們飛翔的天空。

　　第三，了解青春期孩子心理和生理特點(diǎn)，理性應(yīng)對(duì)。

　　“第三反抗期”的孩子們正值生理發(fā)育的高峰期，雄性激素和雌性激素的分泌，讓男孩兒和女孩兒們身體內(nèi)充滿著躁動(dòng)和不安，特別是感情的變化，注意力的轉(zhuǎn)移，往往讓孩子們更容易出現(xiàn)看待問(wèn)題的偏激。而這時(shí)，家長(zhǎng)必須要在了解孩子心理和生理特點(diǎn)的基礎(chǔ)上去理性做好親子溝通，從說(shuō)話的語(yǔ)氣、尊重的方式、事情的選擇等方面充分尊重孩子的意見(jiàn)。

　　總之，家長(zhǎng)對(duì)于孩子叛逆不要急著去和孩子對(duì)抗，而是應(yīng)該多引導(dǎo)教育孩子，尊重和理解孩子的想法，才能幫助孩子平穩(wěn)度過(guò)叛逆期。以上就是新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校對(duì)于孩子叛逆怎么管的一點(diǎn)看法，歡迎各位家長(zhǎng)朋友閱讀及提出寶貴意見(jiàn)！