孩子正是處于努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的重要時(shí)期，但孩子偏偏不喜歡寫作業(yè)，每天放學(xué)回來就是干些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)也只是敷衍性的應(yīng)付一下，心思完全沒放在學(xué)習(xí)上，父母拿他一點(diǎn)辦法都沒有。面對(duì)這種情況，家長該怎么辦呢？今天就讓長沙厭學(xué)學(xué)校來給大家答疑解惑，希望能夠幫助到大家。

第一點(diǎn)，規(guī)劃好孩子做作業(yè)的時(shí)間

長沙厭學(xué)學(xué)校建議家長可以引導(dǎo)孩子做一會(huì)兒家庭作業(yè)，然后適當(dāng)?shù)耐嫠Ｒ粫?huì)兒，放松放松，這樣勞逸結(jié)合孩子的內(nèi)心也不會(huì)感到厭倦，等休息夠了再去做作業(yè)。用這樣的方法讓孩子不至于太勞累，也不至于對(duì)作業(yè)產(chǎn)生了抗拒的心理。

第二點(diǎn)，給孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍

孩子在寫作業(yè)時(shí)，有些家長會(huì)在一旁陪伴，但在陪伴的同時(shí)，大多數(shù)家長可能在玩手機(jī)或電腦。這時(shí)，當(dāng)孩子看到家長不是在專心陪自己寫作業(yè)，而是在娛樂，內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生一些不平衡：“為什么我在寫作業(yè)，而爸爸媽媽卻在玩？”長此以往，勢(shì)必會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)積極性。因此，孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長應(yīng)該要給孩子保持一個(gè)安靜的環(huán)境，如果是陪同輔導(dǎo)。家長一定要盡心盡力，千萬不要在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候玩手機(jī)。

第三點(diǎn)，多與孩子溝通交流

在日常生活中家長要多與自己的孩子多些溝通交流，了解孩子不想寫作業(yè)的內(nèi)因，積極幫助孩子解決，在看到孩子寫作業(yè)時(shí)，家長可以多些鼓勵(lì)孩子，多肯定孩子完成作業(yè)的努力。

面對(duì)孩子不寫作業(yè)的問題，家長朋友們要多上些心，積極引導(dǎo)孩子完成作業(yè)。以上就是長沙厭學(xué)學(xué)校的看法。本文到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助，如果如果您有更好的想法和意見，歡迎隨時(shí)聯(lián)系在線客服！