青少年小偷小摸是一個(gè)比較嚴(yán)重的不良行為，不僅影響自己和家庭，也對(duì)社會(huì)造成了一定危害，家長一定要在孩子行為后果還不是很嚴(yán)重的時(shí)候加強(qiáng)管教，對(duì)此，正規(guī)叛逆少年改造學(xué)校提供了這樣的一個(gè)改造方案。

　　一方面，家長要讓孩子認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤

　　正規(guī)叛逆少年改造學(xué)校發(fā)現(xiàn)，多次小偷小摸的孩子多半還沒有深刻地認(rèn)識(shí)到自身行為的錯(cuò)誤，對(duì)盜竊的行為認(rèn)識(shí)還不夠。家長可以通過帶孩子到法院觀看一場公開的審判，強(qiáng)化孩子對(duì)于違背社會(huì)規(guī)則的后果認(rèn)識(shí)。

　　另一方面，家長要表達(dá)對(duì)孩子的期待

　　有不良行為的孩子一旦失去所有人對(duì)他的期待，更可能會(huì)走向更深的深淵。所以正規(guī)叛逆少年改造學(xué)校建議家長還是要向孩子表達(dá)自己對(duì)他們的要求，無論是行為上的，還是思想上的都能在一定程度上激勵(lì)他們，成為鼓舞他們的力量

　　需要注意的是，要教育孩子形成法制意識(shí)

　　小偷小摸的孩子缺乏的最重要的東西就是法制的意識(shí)，這不僅會(huì)導(dǎo)致他們做出小偷小摸的行為，還會(huì)有一些其他越矩行為的產(chǎn)生。所以正規(guī)叛逆少年改造學(xué)校希望家長一定要重視對(duì)孩子的法制教育，尤其是孩子到了青少年階段，維護(hù)社會(huì)道德法制也是他們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。

　　青少年雖然是未成年，但是應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任他們也必須主動(dòng)承擔(dān)，家長一定要教育孩子建立起行為的底線，讓他們明了有些問題是堅(jiān)決不能觸碰的，如果遇到了教育孩子的困難，可以咨詢新起點(diǎn)教育青少年特訓(xùn)學(xué)校的在線老師。